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师大学习中心四部: 宝山北路师大旁嘉信华庭151502

 

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蟠桃宫学习中心: 蟠桃大厦25C            


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贵阳生物家教之高中生物复习策略个性化辅导

贵阳生物家教之高中生物复习策略个性化辅导
产品详情

    贵阳生物家教的学习共包含分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境、现代生物科技专题及生物技术与实践共五方面内容。高二期间个性化学习中心更注重带领学生深入浅出的剖析生物学科的内容,帮助学生搭建系统的知识框架。注重与现实生活的联系,引发学生学习生物的兴趣。同时培养学生的独立思考能力与知识迁移能力。

    高三学期贵阳生物家教将针对高考考纲进行系统的生物学科的知识讲解。侧重于知识之间的联系与综合应用。同时针对不同水平的学生进行高效辅导,快速提高学员的应试能力,使生物变成学生的优势学科。

    学孚N对一个性化辅导的显著优势!

    1、学孚教育将N对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双提分!

    2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心里咨询师的有效参与,学孚教育向学生提供优质的辅导体验和效果。

    一.贵阳生物家教复习策略

    复习方法要得当。生物高考复习中,一般要使用三种常见的复习方法。

    1.比较复习法

    贵阳生物家教在复习中,使学生能运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如组成酶与诱导酶的比较,原核细胞和真核细胞的比较,高等植物细胞和动物细胞的亚显微结构比较;三大营养物质的来源和去路的比较,三大营养物质均可来自食物,除蛋白质外,均可贮存,均可由其它物质部分转化等等。

    2.串连复习法

    贵阳生物家教复习时可把分散在各个章节中的知识串联起来,使学生对知识有全面的理解。如有关蛋白质的知识主要分散于第一、第二、第五章中,第一章中介绍了蛋白质的组成元素、基本单位、合成场所、结构和功能。第二章讲了蛋白质在人体内的消化、吸收和代谢等。第五章谈到了蛋白质的合成受基因控制,包括转录和翻译两个生理过程。复习时,可以把这些知识串起来复习,使知识更系统化,这样可提高学生解综合题的能力。

    3.联想迁移法

   如线粒体,可联系到呼吸作用、能量转换器、细胞质遗传、酶的专一性、膜的结构功能、各种基质、线粒体数量多的细胞、细胞的衰老等等。又如复习膜的流动性,可联系到主动运输、内吞、外排、受精作用、细胞融合、卵裂、递质的释放等。一般常用的思维有求同思维、求异思维、发散思维等。

   高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力,同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。

   高考要求中,生物学实验有15个,实习有5个,研究性课题有7个。在实验复习时,要求学生要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法。生物高考中要求考生能够设计简单的生物学实验,掌握基本的实验操作;能够对实验结果进行解释和分析,也包括判断实验结果和推导实验结论等内容;能够设计实验方案。


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